Changes | Dialects in Italy

Filattiera
Place: Filattiera (capoluogo) Province: Massa-Carrara Region: Toscana Number of examples: 23
2	The Subject 2.2. Position of the lexical subject 2.2.3. Position of the lexical subject Example No. 1 aŋˈsuŋ a ˈdrɔ:m nessuno ClS dorme cf. a n ˈdrɔm aŋˈsuŋ ClS non dorme nessuno 2.3. Subject clitics: paradigms Example No. 2 a ˈdrɔ:m ɔ droˈmi at ˈdrɔ:m t ɛ droˈmi i/la ˈðrɔ:m i/ l a droˈmi a droˈmjaŋ aŋ droˈmi a droˈmi aˈve droˈmi i/ la ˈdrɔməŋ i/ l aŋ droˈmi a ˈpji:v a l ɛ ˈpjɔut 2.6. Expletive clitic: morphology Example No. 3 a. a ˈveŋ i raˈgasi ClS viene i ragazzi al ɛ ɲu ki raˈgasi ClS3 è venuto quei ragazzi b. i / la ˈdrɔ:m ClS3m/f dorme i / la ˈdrɔ:məŋ ClS3m/f dormono l raˈgas i ɛ ˈɲu il ragazzo ClS3m è venuto i raˈgas i ɛŋ aˈɲu i ragazzi ClS3m sono venuti la raˈgasa l ɛ ˈɲu la ragazza ClS3 è venuta ia raˈgasa l ɛŋ aˈɲu ˈjeri le ragazze ClS3 sono venute ieri b'. i l/ la ˈve:d ClS3m lo/ la vede c. a ˈpji:f ClS piove al ɛ ˈpjɔvt ClS3 è piovuto 2.7. Nominal, phrasal, and meteorological expletives Example No. 4 a. a ˈveŋ i raˈgasi ClS viene i ragazzi al ɛ ɲu ki raˈgasi ClS è venuto quei ragazzi b. a ˈpji:f ClS piove al ɛ ˈpjɔvt ClS è piovuto c. al ɛ ˈmɛi tʃaˈmar-əl ClS è meglio chiamar-lo a saˈres ˈmɛi tʃaˈmar-əl ClS sarà meglio chiamar-lo 2.8. Common lexicalizations of multiple forms in the paradigm 2.8.2. Common lexicalizations of multiple forms in the paradigm Example No. 5 b. a ˈdrɔ:m ClS dormo, etc. at ˈdrɔ:m i/la ˈðrɔ:m a droˈmjaŋ a droˈmi i/ la ˈdrɔməŋ
3	The Structure of the Complementizer: Interrogative, Relative Clauses, and Aspects of Subordination 3.1. Inversion of the subject clitic in interrogatives: presentation of data Example No. 6 t al ˈsɛ? ClS lo sai? t al ˈtʃa:m? ClS lo chiami? 3.3. Data on complementizers and their distribution Example No. 7 a. i m aŋ ˈdit ke dˈmaŋ t aɲiˈrɛ ClS mi hanno detto che domani ClS verrai al ɛ ˈmɛi ke t ˈvag ˈvia ClS è meglio che ClS vada via b. i ɛŋ ˈkwei k i m ˈtʃaməŋ ˈsempər ClS sono quelli che ClS mi chiamano sempre c. ki ˈɛ k a ˈveŋ? chi è che ClS viene? ˈdi-m ki ɛ k a ˈveŋ dimmi chi è che ClS viene a ŋ ˈsɔ ki tʃaˈmar ClS non so chi chiamare d. kos tˈfɛ? cosa ClS fai? ˈdi-m koˈz ɛ ke t ˈfɛ dimmi cosa è che ClS fai a ŋ ˈsɔ koz ˈdir-te ClS non so cosa dir-ti e. ke kaˈmiza t yˈi che camicia ClS vuoi? koŋ ˈkos tə l ˈfɛ? con cosa ClS lo fai? 3.9. The subject interrogatives Example No. 8 a. ki ɛ k a ˈveŋ? chi è che ClS viene? b. ˈkwanti raˈgasi k a ˈdrɔm? quanti ragazzi che ClS dorme? 3.9.1. Analysis of subject interrogatives Example No. 9 ki ˈɛ ke t ˈkred k a ˈveŋ? chi è che ClS credi che ClS viene?
4	The Object 4.2. The order of the clitic string with respect to impersonal/reflexive Example No. 10 i. a z ˈdrɔm ˈbeŋ ClS si dorme bene ii. b. i sə l ˈkompər ClS se lo compra c. i sə ŋ ˈkompər ˈdoi ClS se ne compra due d. a z ge reˈgal əŋ ˈlibər ClS si gli regala un libro e. i z me ˈromp ClS si mi rompe g. a z gə n reˈgal ˈdoi ClS si gli ne regala due h. a z gə n ˈmet ˈpɔ:ɣ ClS si ci ne mette poco 4.3. Systems of reflexive inflection Example No. 11 a m ˈla:v a t tə ˈla:v i/ la s ˈla:v a s laˈvaŋ a v laˈve i s ˈlavaŋ 4.3.1. Distribution of 1/2p "si" in non-reflexive constructions Example No. 12 i nə l da ˈdop ClS ce lo dà dopo la n ˈtʃam ClS ci chiama 4.4. Coincidence of dative and locative in the same form 4.4.4. Coincidence of dative and locative in the same form Example No. 13 a. a l/ la/ i/ ia ˈtʃam lo/ la/ li/ le chiamo a n ˈved ˈuŋ ClS ne vedo uno ˈtʃam-əl/la/i/ia chiama-lo/ la/ li/ le b. i m da ˈkwest ClS mi dà questo i t da ˈkwest ClS ti dà questo i g da ˈkwest ClS gli dà questo i n da ˈkwest ClS ci dà questo c. i m əl/ la/ i/ia ˈda ClS me lo/ la/ li/ le dà la g əl ˈda ClS glielo dà i n əl ˈda ClS ce lo dà i v əl ˈda ClS ve lo dà d. i m əŋ ˈda ˈuŋ ClS me ne dà uno i t əŋ ˈda ˈuŋ ClS te ne dà uno i g ən ˈda ˈuŋ ClS gliene/ ce ne dà uno e. a g əl ˈmet ClS ce lo metto a g ˈmet əl ˈsa:l ClS ci metto il sale 4.8. Co-occurrence restrictions on non-accusative clitics Example No. 14 a t ge preˈzent ClS ti gli presento Example No. 15 i z me ˈromp ClS si mi rompe 4.9. Prepositional objects and other prepositional complements Example No. 16 i n əl ˈda a ˈno ClS ce lo dà a noi
5	The Auxiliary 5.10. The existential construction and locative inaccusative constructions Example No. 17 a ˈg ɛ i raˈgasi ClS c'è i ragazzi a ˈg er i raˈgasi ClS c'era i ragazzi
6	Negation and Adverbs 6.1. Three types of sentential negation Example No. 18 a n əl ˈtʃa:m ClS non lo chiamo Example No. 19 a n tʃa:m (pu) ənˈʃuŋ ClS non chiamo (più) nessuno 6.4. Differentiated lexicalizations of modal and non-modal negation 6.4.2. Differentiated lexicalizations of modal and non-modal negation Example No. 20 a t ɔ ˈdit ad non tʃaˈmar-əl/la/i/ia ClS ti ho detto di non chiamar- lo/la/li/le al ɛ ˈmɛi non tʃaˈmar-əl/la/i/ia ClS è meglio non chiamar-lo/la/li/le
7	Aspectual and Modal Structures 7.1. Position of the object clitic with the infinitive Example No. 21 a. a t ɔ ˈdit ad (non) tʃaˈmar-əl/la/i/ia ClS ti ho detto di (non) chiamar- lo/la/li/le b. al ɛ ˈmɛi (non) tʃaˈmar-əl/la/i/ia ClS è meglio (non) chiamar-lo/la/li/le c. a n ˈsɔ koz ˈdir-tə ClS non so cosa dir-ti e. a (n) əl ˈvɔi ˈfar ClS (non) lo voglio fare 7.2. Imperative and negative imperative Example No. 22 a.-ii. ˈtʃama ti fraˈdɛl chiama tuo fratello ˈtʃam-əl/ la/ i/ ia chiama-lo/ la/ li/ le v. tʃaˈme-l/ la/ i/ ia chiamate-lo/ la/ li/ le a'. ii. non tʃaˈmar-əl non chiamar-lo nə ɕˈtar a tʃaˈmar-əl non stare a chiamar-lo nə ɕˈtar maɲˈdʒar non stare a mangiare v. non tʃaˈme-l non chiamate-lo nə ɕˈte a tʃaˈmar-əl non state a chiamarlo b.-ii. t əl ˈtʃam ClS lo chiami v. a m tʃaˈme ClS mi chiamate
8	The Noun Phrase 8.2. Systems with feminine -a, -ia; -a, -an; -a 8.2.5. Systems with feminine -a, -ia; -a, -an; -a Example No. 23 a. ja/kja ˈdɔna la/ kla ˈdɔna la/quella donna ja me soˈrɛla me soˈrɛla mia sorella ja nɔstra soˈrɛla nɔstra soˈrɛla nostra sorella tanta ˈlana tanta lana ˈj/kj(a) autra ˈdɔna kl autra ˈdɔna quell'altra donna kja ˈbrava/ bɛja ˈdɔna kla ˈbɛla/ ˈbrava ˈdɔna quella bella/brava donna kla ˈdɔna ˈʑovna quella donna giovane na ˈdɔna una donna ˈkja ˈdɔna ˈʑo:vna quelle donne giovani kja tre ˈdɔna quelle tre donne ˈkwaja ˈdɔna? quali donne? ˈtanta/ ˈpɔɣa ˈdɔna tante/poche donne kwanta ˈdɔna? quante donne? do ˈbrava ˈdɔna due brave donne ja sˈkarpa ˈni:va le scarpe nuove ja kaˈmiʑa fata d ˈlana le camicie fatte di lana a. l ɛŋ ˈkweja/ ˈkweʃtja l ɛ ˈkwela/ ˈkwesta ClS è questa/quella ˈl ɛn ˈʑo:vna/ ˈbrava/ ˈauta l ɛ ˈʑovan/ ˈbrava/ ˈauta ClS è giovane/brava/alta l ɛ na ˈbɛla ˈdɔna ClS è una bella donna l ɛn ˈdɔna ClS sono donne l ɛn brava ˈdɔna ClS sono brave donne l ɛn dɔna ˈʑovna ClS sono donne giovani ˈl ɛn ˈtuta ClS sono tutte ɔ vist d ja ˈdɔna e d i ˈɔmi ho visto delle donne e degli uomini a ja ˈved a la ˈved ClS la vedo a i ɔ ˈviʃta a l ɔ ˈviʃta ClS l'ho vista b. j ˈɔmi l ɔm l'uomo ki ˈɔmi kl ɔm quell'uomo kəl ˈkaŋ quel cane kl autər ˈkaŋ quell'altro cane kəl bɛl ˈkaŋ quel bel cane i me fraˈdɛi me fraˈdɛl mio fratello i ˈnɔʃtri fraˈdɛi ˈnɔʃtər fraˈdɛl nostro fratello ki ˈbravi ˈɔmi kəl braˈv ɔm quel brav'uomo ki ɔmi ˈʑovən kl ɔm ˈʑovən quell'uomo giovane kwai ˈɔmi? kwal ˈɔm? quell'uomo giovane ˈtanti / ˈpɔgi / tre ˈɔmi tanti/ pochi/ tre uomini ki autri ɔmi quegli altri uomini ki ɔmi ˈauti quegli uomini alti kwanti ˈomi? quanti uomini? b'. i ɛn ˈauti/ ˈbravi/ ˈʑovən i ɛ ˈaut/ ˈbra:v/ ˈʑovən ClS è alto/bravo/giovane i ɛŋ ˈkweʃti/ ˈkwei i ɛ ˈkweʃt/ ˈkwel ClS è questo/quello i ˈɛ ˈbravi /ˈɔmi ClS sono bravi/ uomini a i ˈved a l ˈved ClS lo vedo a i ɔ ˈviʃti a l ɔ ˈviʃt ClS l'ho visto

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